ARAH KITA | ARAH DESTINASI | ARAH PROPERTI | ARAH POLITIK | ARAH DESA

Raih Piagam Penghargaan Kemendikbud, Sri Lestari Ingin Menularkan Ide Kreatif kepada Sekolah Lain

23 November 2020
Raih Piagam Penghargaan Kemendikbud, Sri Lestari Ingin Menularkan Ide Kreatif kepada Sekolah Lain
Sri Lestari, Kepala TKK PENABUR Kota Wisata Peraih Piagam Penghargaan dari Kemendikbud. (Foto-Foto: Humas BPK PENABUR)

JAKARTA, SCHOLAE.CO - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) melalui Direktorat Guru Tenaga Pendidikan PAUD memberikan penghargaan kepada tenaga pendidik dengan menyelenggarakan kompetisi ‘Apresiasi Guru dan Tenaga Kependidikan PAUD dalam Rangka Hari Guru Nasional 2020’ yang bertujuan meningkatkan kreativitas dan inovasi pendidik PAUD pada masa pandemi COVID-19.

Kegiatan di atas berlangsung dari 30 Oktober s/d 23 November 2020, dan pada 22 November 2020 diumumkanlah 10 peserta terbaik yang meraih piagam penghargaan dari Kemendikbud melalui GTK PAUD, yang mana satu diantaranya merupakan Kepala TKK PENABUR Jakarta.

Sri Lestari, S.Pd, M.M. Kepala TKK PENABUR Kota Wisata berhasil meraih piagam penghargaan sebagai Peserta Terbaik Kategori Kepala TK Inovatif dan Inspiratif pada Masa Pandemi dalam Rangka Hari Guru Nasional Tahun 2020. Sri Lestari berhasil meraih penghargaan berkat karya videonya yang berjudul ‘Mewujudkan Kualitas Pembelajaran Jarak Jauh Melalui Pelaksanaan Fungsi Manajemen dan Kepemimpinan di TKK PENABUR Kota Wisata’ yang merupakan uraian dari satu diantara tiga topik yang Ia pilih berdasarkan petunjuk teknis dari panitia penyelenggara, yakni ‘Inovatif dan Kreatif Pengelolaan Satuan PAUD dalam Masa Pandemi’.

“Di dalam video tersebut saya yang membuat skenario, shooting video, edit video, membuat Power Point Video, serta menyiapkan dokumen pendukung seperti foto dan video. Secara garis besar video tersebut menceritakan tahapan atau proses manajemen yang saya lakukan di TKK PENABUR Kota Wisata di mulai dari persiapan yakni berkoordinasi dengan Dinas Pendidikan, berkoordinasi dengan guru, menganalisa kebutuhan sekolah, dan mempersiapkan kurikulum pada masa pandemi. Lalu, proses pelaksanaan yakni melaksanakan Program Parenting, tiga pendekatan dalam pembelajaran, Program Enterpreneurship, dan Three Way Conference. Terakhir, ada evaluasi dimana saya meninjau kembali program sekolah, kekurangan dan kelebihannya serta cara mengevaluasi program tersebut,”jelas Sri Lestari secara singkat dan padat.



Sri Lestari berharap dengan hasil karyanya tersebut Ia dapat meningkatkan semangat para guru dan kepala TK di dalam masa pandemi agar saling bersinergi dan membantu untuk menularkan ide kreatif kepada sekolah lainnya. Selain itu, Ia berpesan kepada tenaga pendidik PAUD di Indonesia agar tetap melakukan yang terbaik bagi setiap peserta didik karena hasilnya pasti akan baik, tetap sehat, dan tetap semangat. 

Untuk sistem pembelajaran yang sudah dilakukan selama masa pandemi jangan dilupakan, tetapi tetap di analisa dan lakukan perbaikan untuk pelaksanaan selanjutnya setelah masa pandemi usai.


Editor: Farida Denura
KOMENTAR